Landshut – pm (18.11.2019) Kürzlich fand an der Volkshochschule ein mehrstündiger Zivilcouragekurs statt. Die 21 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aller Altersklassen kamen aus dem Stadtgebiet und dem Landkreis Landshut und wurden von den Referenten für die Thematik sensibilisiert. Nach einer kurzen Vorstellung von Statistiken und Medienberichten wurden rechtliche Informationen vermittelt.
Die Teilnehmer brachten dabei eigene Erfahrungen mit ein, die anschließend in der Gruppe diskutiert und bewertet wurden. Neben theoretischen Inhalten wurden auch praktische Beispiele gezeigt und geübt. Unterschiedliche Verhaltensweisen wurden an Hand von Filmsequenzen kommentiert und kritisch hinterfragt.
Zum Abschluss konnten die Teilnehmer das Erlernte in einem Szenarientraining noch einmal abrufen und umsetzen. Die Rückmeldungen am Ende der Veranstaltung waren durch die Bank sehr positiv. Den Referenten wurde dabei mit auf den Weg gegeben solche Kurse öfter und bei unterschiedlichen Zielgruppen anzubieten und abzuhalten.
Der Appell geht dabei natürlich auch an alle Bürgerinnen und Bürger entsprechende Kurse zu besuchen, um sich in einer Gefahrensituation selbst helfen zu können oder Opfern richtig zu helfen. Ziele dabei sind, wenn möglich gar nicht erst in eine Situation zu kommen, in der es gefährlich werden kann und zu helfen ohne sich selbst in Gefahr zu bringen.
Die Kooperation des Polizeipräsidiums Niederbayern mit den Volkshochschulen und dem Dominik-Brunner-Förderverein für Zivilcourage e.V. hat sich wieder einmal sehr gut bewährt. Der Referent des Polizeipräsidiums Niederbayern war Fritz Schweibold von der Polizeiinspektion Landshut, den Dominik-Brunner-Förderverein vertrat Sabine Schweibold, die Volkhochschule Landshut stellte die Logistik, die Räumlichkeiten und Medientechnik zur Verfügung.
Der nächste Zivilcouragekurs der Kooperationspartner findet am 21. Februar, bei der VHS Landshut statt. Teilnehmergebühren werden nicht erhoben, Anmeldungen erfolgen über die VHS. Nähere Infos zu dem Thema unter www.aktion-tu-was.de
